最近好多國家給出了國家的年度漢字，中國國內是：振，中國國際是：危，馬來西亞的年度漢字是：貴，日本的年度漢字是：稅。還有馬逆的年度漢字是：苔。年度漢字大多是過去一年的總結和評價，是給公眾討論的。我認為我們也可以給自己的過去一年的經歷評出一個年度漢字，給自己一個總結。
我給我自己的年度漢字是小，說一下自己的目前情況，大四，學校學習的知識已經結束，實習和畢業論文並沒有開始，社會還沒有進入，未來在哪裡工作和學習也並不知道。(如果你在大學有自己的人生規劃並付諸行動的話，這都是知道的。) 在這看似是重大的選擇面前。我給出的年度漢字依然是小。我結合我自己目前的認知水平來解釋一下這個小字。
小是一種認知，對目前學習的知識和以後工作的對接感到渺小，只能說知識永遠是落後的，要確定的是終生學習的目標。從而倒推出的是對小學，初中，高中，大學的學習的學習方法和思路。我認為分為三層，第一層：學知識，第二層：學方法，第三層：學輸出。也不能說哪種方法是落後哪種方法是先進的，只能說誰的境界更高，誰的境界更低。
小是一種無奈，看似是重大的人生抉擇，未來方向的選擇，對於大多數普通人來說，(當然，每個人對普通人的定義是不同的，不必對比。) 都是一個普通的小決定。這就是普通人，隨大流的人，並不在聚光燈下的人，最穩妥的人。隨便到哪裡實習，隨便到哪裡去工作，隨便進入哪個行業。由此可以看出自立更生的重要性。看的多了，走的多了就不必過多的解釋了。
小是一種態度，小心翼翼。如果是認知不足，就多走走看看，參加活動，多接觸一些人。如果有認知想嘗試，就按照標準流程提出問題，作出假設，設計實驗，準備實驗，進行實驗，得出數據，進行總結。什麼問題都可以套用這流程。
以上是對過去一年的總結，也是對未來一年的展望，期待明年看到這篇文章有更多的感悟。